Die Region rund um die Schule ist sehr landwirtschaftlich geprägt und die Veränderungen, welche in dem Sektor ablaufen, erleben die Schülerinnen und Schüler täglich hautnah. Hier werden Diskussionen zu Glyphosat, Düngemengen, Tierhaltung, Gentechnik und anderen Themen in den Unterricht integriert und mit wissenschaftlichen Methoden untersucht. Dieser Ansatz eine aktuelle Entwicklung kritisch und wissenschaftlich zu begleiten und gleichzeitig die Betroffenen einzubeziehen, hat uns beeindruckt.